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“培养护理精英,助力健康中国” --安徽省护理类专业人才培养恳谈会召开

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-09-27  浏览次数:0
核心提示:安徽省十所高职院校的主要领导、有关部门负责人和三十余位专家、学者济济一堂,汇聚于黄山健康职业学院。在

九月的黄山,天高云淡,秋凉气爽;和风轻拂,丹桂飘香。9月24日上午,一场由安徽银领技能人才研发中心和安徽省职业与成人教育学会牵头、黄山健康职业学院主办、东曌教育集团协办的以 “培养护理精英,助力健康中国一一护理类专业人才培养恳谈会” 在青山碧水的黄山脚下“黄山健康职业学院”顺利召开。


安徽省十所高职院校的主要领导、有关部门负责人和三十余位专家、学者济济一堂,汇聚于黄山健康职业学院。在陈命家、张玉兰等校领导的带领下,近十所高职院校的领导和护理学院的专家们先对设备先进的黄山健康职业学院护理实验实训室进行了现场考察,并提出了宝贵意见。 黄山健康职业学院吉林东华教育集团在安徽省投资重点打造的第一所民办高等院校,自2020年4月经安徽省人民政府批准,2020年5月经教育部备案以来,学院的重点专业---护理专业在师资队伍建设、实验实训基地等方面已经具备了一定的建设基础,目前正在大力培养高端的师资人才,致力于打造有特色的全日制卫生类普通高等职业院校。



会议于由安徽省职业和成人教育学会孙中义常务副会长主持并致欢迎词:随着我国进入老龄社会,社会对护理人才的需求日趋旺盛的大背景下,我们一起来研讨培养护理精英的创新方向和改革方案,研讨护理类专业如何与国际接轨。会议分别围绕护理专业建设与发展前景,  护理师资队伍建设规划, 护理专业校内外实训基地建设,学生的职业素质和能力培养,护理类专业人才联合培养模式探索的五大主题来展开。孙会长强调,技能型高水平大学必须要有较高的国际化教育水平,一流大学必须是“行业认可,地方知名,教育国际化”。

接下来安徽省职业和成人教育学会会长李兴旺做了发言:他指出在9月22日召开的全国教育文化卫生体育座谈会上,习近平总书记强调“人民健康是社会文明进步的基础,是民族昌盛和国家富强的重要标志,也是广大人民群众的共同追求。”现在党和国家号召全国人民,从改变理念认识,到健全体制机制,从完善卫生健康体系,到改善生活习惯等方面,全面推进现代化文明健康社会建设。因此,恳谈会的举办和优秀护理人才的培养,既很好呼应了国家的要求和地方的需求,也及时顺应了社会的期待和人民的期盼。他表示:作为全省职业教育领域的综合性服务平台——省职成教学会一定会充分发挥桥梁纽带和平台服务功能,着力推进全省医护类职业教育资源,通过校校联合、校企合作、内外结合,实现资源整合、优势互补、抱团发展、整体提升。作为一名职业教育工作者,我也由衷期盼,大家能以本次恳谈会为契机,切实面对新时代的新要求,共谋发展大计,共商育人模式,共建合作平台,共享优质资源,共创美好未来,为安徽省乃至长三角地区护理职业教育和卫生健康事业发展做出新的更大贡献。

  随后,安徽省人社厅原副厅长刘光明做了重点发言:随着全球人口特别是中国人口老年化的日趋严重,护理人员的需求量在不断增加,而护理人员的培养却远不能满足社会需求。据联合国统计目前全球护士短缺四百三十万,而且,从2020至2025年期间,现有注册护士中将有三分之一到龄退休。这就更为加大了社会对护理人员的需求矛盾。在这样的背景下,解决“护士人员严重短缺问题和高端护理管理人才缺乏”是比较迫切的。他在专家局和人社厅工作多年,一直负责培训和外国专家等相关工作,研究人才、培养人才是他过去和现在一直思考的问题,对教育的深深情怀、多年的业务炼历和工作专长令他还愿意做一名职业教育研究的跟随者,帮助社会研发和培养更多的实用人才服务社会,服务技工大省、工业强省是他的使命感。随着十四五规划对职业教育改革的要求,如何对技能实践教育进行内涵式发展和质的提升,如何与国际化护理教育体系优势互补,刘光明同志强调了引进国外优质教育资源的重要性。他了解到,在欧美澳国家的医院菲籍护士占比有的高达50%以上,菲律宾学生的美加注册护士考试过关率很高,菲律宾的职业教育培养经验与管理模式有很多可以借鉴。当他了解到加拿大注册护士协会正在携手菲律宾圣保罗大学共建“护理人才培养项目”时,他意识到了安徽的职业院校要抱团发展和定期组织经验交流的必要性,共同培养具有国际视野的高端护理人才具有深远的意义。他还提出,目前安徽的高职院校护理专业师资普遍偏低,逐步加大对中高层和骨干教师进行护理管理和护理科学的研究型人才培养比例非常有必要。

会上,黄山健康职业学院教学部王怡仙主任做了护理专业的建设情况介绍,汇报了的校院共育、工学交替的专业人才培养模式,分享了在师资队伍建设、课程体系、制度和机制保障方面的经验。


随后,菲律宾圣保罗大学中国学生服务中心北京代表处的副主任李静涵介绍了百年名校菲律宾圣保罗大学的情况以及菲律宾在职业教育发展方面积累的经验。菲律宾圣保罗大学始建于1907年,共8个校区,共有学生45000人,是中国教育部留学认证并推荐的一所菲律宾综合性重点大学,是世界高等教育学分互认项目组织(ETEEAP)成员之一,学校综合性排名位居菲律宾前五名。学校开设包含护理科学和临床医学的专业在内的博士专业13个,包含护理教育、护理管理和健康与医学管理在内的硕士专业共25个。圣保罗体系的医院共350家,遍布菲律宾全国各地,也是护理学和临床医学的学生实践学习的基地。美加和英国的医院及养老院的菲律宾护士占比高达50%以上,可以说这些国家的每一个医院都有圣保罗的校友,菲籍护士及护理管理人员的专业性和服务意识在国际上享有很高的声誉。

圣保罗大学共有六所护理学院,其中两所学院是菲律宾国家教育部八个优秀重点国际护士教学的品牌基地,其护理专业是最优秀的专业。其先后获得“联合国教科文组织认证机构及世界卫生组织”认证的“优秀护理教育培育基地”。护理专业和师范教育类专业被菲律宾高教委授予“最佳教育质量奖”。总校区的护理学院的实验室也是唯一的一个菲律宾国家重点实验室。菲律宾圣保罗大学与美、欧等国的著名医院有着长期合作关系,是美欧等国招聘护士的首选学校。护理学院在护理教育博士、护理管理博士等相关专业为国际留学生也持续培养了多名优秀的博士毕业生。

李主任还介绍了圣保罗大学中国学生服务中心的主要服务功能,分享了其他省市的高校送培骨干教师到菲方进修并获得博士学位的教培经验。并邀请安徽职业院校诸位教授参加每年一次由菲律宾高教委组织和圣保罗大学承办的国际教育学术会议,与各国教育专家交流国际教育经验和护理、医学等科研课题研讨。

安徽中医药高等专科学院、合肥职业技术学院、铜陵职业技术学院、黄山职业技术学院、安徽城市管理职业学院等九所院校的领导出席了此次会议。与会专家纷纷建言献策,介绍了自身院校的办学经验和师资培养模式。有些院校表示愿意展开中菲学生层面的交流互访,尝试推广高职毕业生三年毕业后到菲律宾续读本硕的3+3项目,提高师生的国际化视野,还有意愿加大涉外护理特色的学科建设,提高护理师资的博士生培养比例,增进国际交流互访和共同课题的研究。也有的院校也分享了他们准备推动的 “双百计划”,三年内培养和引进一百个博士,一百个教授的人才计划。大家通过求真务实的行业经验交流,纷纷表示此次院长恳谈会积极开拓了大家护理精英培养的创新思路。

最后孙中义副会长总结,安徽的高职院校要在科研与教育方面资源互补,各取所长,报团取暖。欢迎菲律宾圣保罗大学等国际优质教育资源与我们安徽高职院校加强深度合作,与我们积极推进和发展国际教育合作交流项目,提高安徽高校的国际化办学水平,培养更多护理精英,助力健康中国,服务“一带一路”。

 
 
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